|
Per tal de potenciar la música de conjunt, aquest curs l’EMMA ha introduït una nova proposta dins de les activitats del centre. Aquest nou projecte l’hem anomenat “LES PERMUTACIONS”, i tal com el significat del nom indica, l’objectiu que ens varem marcar era el de poder combinar diferents alumnes realitzant petits grups amb els quals en cada trimestre es pogués treballar una obra.
Els elements tècnics i musicals d’aquestes obres havien de ser força assequibles per als alumnes i no havien de suposar un gran esforç ja que l’objectiu principal és descobrir la gran satisfacció que, a través de tocar d’una forma col·lectiva, la música ens pot aportar.
En cada inici de trimestre els professors es reunien per a confeccionar les formacions que hi participarien i per escollir el repertori que s’interpretaria. Es va intentar que les peces que formessin aquest repertori fossin ben captivadores per l’alumne, ja sigui per tractar-se de cançons actuals o conegudes per part dels alumnes.
Una vegada ja es tenien enllestits els grups i les obres, es planificaven els assajos. Aquests assajos es realitzaven en una classe d’instrument de cada membre del grup. Això permetia que tots els assajos estiguessin guiats per, com a mínim, un professor. Aquest format d’assaig donava la possibilitat a l’alumne d’assistir a classes i conèixer professors que si no fos per aquesta sèrie d’assajos no tindrien l’oportunitat de veure.
A més a més d’aquests assajos programats s’incentivava als alumnes per a que ells mateixos es programessin assajos opcionals per a perfeccionar el treball que ja es feia amb el professor i per que comprovessin si realment podrien dur a terme un assaig sense cap mena de supervisió.
L’avaluació d’aquesta activitat s’efectuava mitjançant unes fulles de control a on, en cada assaig, cada professor valorava una sèrie d’ítems que tenien en compte certes aptituds i actituds de treball.
Finalment tot el treball que es va fer per part dels alumnes i professors implicats es va poder veure reflectit en totes les audicions trimestrals que es van dur a terme.
Per acabar, voldríem felicitar a tots els alumnes i professors que han participat en aquestes permutacions agraint-los l’esforç dipositat i invitant-los a repetir aquesta experiència en el proper curs.
|